Das Reisen durch die Zeit erfordert ein spezielles Training und besonders gute Navigationsfähigkeit. Die Schüler lernen, sich in einem selbst konstruierten Labyrinth zurecht zu finden und zu bewegen – mit verbundenen Augen. Ihr einziger Anhaltspunkt ist das Summen der Mitschüler, das den Weg weist.

Die Musiksammlung von Professor S. wurde in einem magnetischem Sturm komplett gelöscht. Da seine Assistentin Jeanette auch nicht besonders gut singen kann, fehlt es den beiden an musikalischer Unterhaltung. Die Schüler kommen zu Hilfe und komponieren ihre eigene Musik, die der Professor auf seiner Reise hören kann.

Professor S. ist mit seiner Zeitmaschine im London der 60er-Jahre gestrandet. Er benötigt das genaue Datum und die Zeit, um den nächsten Zeitsprung berechnen zu können. Er hat die Telefonnummer der Zeitansage, doch leider spricht er kein Englisch. Können die Kinder ihm helfen?

“Professor S.” ist das erste einer Reihe interaktiver und interdisziplinärer Lernspiele. Es wurde für 9- bis 10-jährige Schüler entwickelt und verbindet spielerisch Themengebiete aus Geschichte, Kultur, Sport, Musik, Mathematik und Fremdsprachen.