Grundschule Neues Tor
Die Grundschule Neues Tor befindet sich in einem geschichtsträchtigen Baudenkmal unmittelbar neben der Charité und hat einen deutsch-portugiesischen Schwerpunkt. Read more Grundschule Neues Tor
Die Grundschule Neues Tor befindet sich in einem geschichtsträchtigen Baudenkmal unmittelbar neben der Charité und hat einen deutsch-portugiesischen Schwerpunkt. Read more Grundschule Neues Tor
Die Mark-Twain-Schule war die erste Schule, an der “Professor S.” entwickelt wurde und zum Einsatz kam. An der Mark-Twain-Schule lernen derzeit 460 Schüler aus 24 Nationen. Read more Mark-Twain-Schule
LudInc erzählt Geschichten für Kinder. Sie handeln von originellen Charakteren und abenteuerlichen Reisen. Das Besondere: In einer LudInc Geschichte sind die Kinder selbst Teil des Abenteuers. Read more Welten gestalten
Professor S. hat es mit der Zeitmaschine auf eine tropische Insel verschlagen. Eine Erkundungstour der Umgebung ist eine gute Gelegenheit, seine Vorräte aufzufüllen. Was braucht er unbedingt in seinem Rucksack, um im Urwald zu überleben? Immerhin muss er auf dem Rückweg Wasser und Proviant mitbringen.
Durch eine Fehlberechnung ist die Zeitmaschine auf einer hohen Turmspitze gelandet. Zudem weiß Professor S. nicht, wo er sich befindet. Können die Schüler die Lage ermitteln, nur mithilfe der Höhe des Turms? Welche hohen Türme gibt es auf der Welt? Wie kann man die Turmhöhe berechnen?
Professor S. ist endlich wieder in der modernen Zeit gelandet, allerdings auf der falschen Seite eines reißenden Flusses. Wie kann er die Menschen am anderen Ufer um Rettung bitten?
Professor S. ist verzweifelt. Er braucht dringend Kreide, um seinen nächsten Zeitsprung zu berechnen. Leider ist Kreide im Jahr 3522 nirgendwo zu haben und so bittet er die Schüler, eine Zeitkapsel mit einigen Stücken Kreide im Schulhof zu vergraben und einen entsprechenden Lageplan zu entwerfen, damit er die Kreide in der Zukunft finden kann.
In dieser Episode müssen die Kinder geheime Pläne für den Zeitflussgenerator finden. Diese sind versteckt im Labor von Dr. Orthodox, dem gemeinen Widersacher von Professor S. Die Schüler lenken einen Roboter mit Kamera-Auge durch das Labor und stöbern nach dem geheimen Passwort, mit dem die Pläne freigeben werden.
Das Reisen durch die Zeit erfordert ein spezielles Training und besonders gute Navigationsfähigkeit. Die Schüler lernen, sich in einem selbst konstruierten Labyrinth zurecht zu finden und zu bewegen – mit verbundenen Augen. Ihr einziger Anhaltspunkt ist das Summen der Mitschüler, das den Weg weist.
Die Musiksammlung von Professor S. wurde in einem magnetischem Sturm komplett gelöscht. Da seine Assistentin Jeanette auch nicht besonders gut singen kann, fehlt es den beiden an musikalischer Unterhaltung. Die Schüler kommen zu Hilfe und komponieren ihre eigene Musik, die der Professor auf seiner Reise hören kann.